Kdo si hraje, nezlobí. To je přísloví, které je všem jistě dobře známé. Vyzkoušeli jsme si to při projektovém dni v 6. třídách, který byl zaměřený na rozvoj kartografických dovedností, kdy se žáci aktivně podíleli na získávání nových vědomostí a následně je uplatňovali při tvorbě ideálního ostrova.

Hra napomáhala porozumění základním prvkům mapy – měřítko, legenda, výškopis a polohopis, dále také rozvoji mapových dovedností, jako je tvorba mapy, čtení v mapě, analýza a její následná interpretace.

Žáci vytvářeli ve skupinách svůj ideální ostrov, jehož tvorbou je provázely takové úkoly, aby mohl ostrov reálně existovat. Vytvořená hra může být dále využívána ostatními žáky naší školy.

Zeměpisáři